Exames

Exames nacionais para os quais estou-me completamente a cagar(como tive o ano todo). (Desde Sexta que existem aulas de esclarecimento que eu irei faltar a todas.

Fundertaker escreveu:Não estudem não, depois ides todos parar ao Algarve em Engenharia Hoteleira ou outro curso de média 9,5 assim do género

Eu so quero engenharia zootecnica e a media ate é baixinha e as minhas notas nem sao nada de especial

O exame de Português acabou por ser fácil. Esperava algo mais puxado, sinceramente, mas ainda foi complicadito em algumas partes.

O de Biologia vai ser fiasco autêntico, nem estou preocupado.

achei o exame de portugues, nem muito fácil, nem muito difícil. Foi acessível, mesmo para quem não estudou. A sala quase que ia abaixo quando o primeiro a receber o teste, gritou " Saiu Felizmente Ha Luar!"!. que felicidade e que alívio, por não ver nenhum poema.

grupo 1 -> A

1. aqui falei que o povo, ao se inspirar nos ideais de igualdade, liberdade, e fraternidade ( estimulados pela revoluçao francesa, se não me engano ), passaram a assumir condutas de revolta e descontentamento contra o regime absolutista, e passaram a querer sair do seu estado de ignorância e de analfabetismo. Modo como se manifesta esta mudança: através das canções subversivas; o querer aprender a ler; os pasquins revolucionários presentes nas portas das igrejas.

2) sentimentos de D. Miguel: desiludido e incompreendido ( encontra-se na nota à margem)
Sentimentos de principal Sousa: fúria e ódio contra os franceses que estimularam a mudança no povo português; e sentimento de medo, temendo que o tirem do poder, ou vá mesmo parar à guilhotina.

3) Traços caracterizados: interesseiro ( quer manter o rendimento anual) e trocista ( presente no " poupe-me os seus sermões + resto da frase", Beresford fala como se estivesse a falar a uma criança).

4) recurso estilístico: personificação, presente em " Se a Europa nos desse ouvidos...". Expliquei que a Europa também não podia ajudar a travar os actos revoltosos contra o poder absolutista, pois a revolução francesa e os seus ideias, também se estavam a propagar pelo resto da Europa. ( não sei se está bem explicado)

Gramática - Versão 2

1) estava em dúvida entre crítica severa e reflexão objectiva, mas acabei por colocar reflexão objectiva.

2) alerta aos seus contemporâneos;

3) estava em dúvida entre inteligente, perspicazes e polidos; educados. Coloquei inteligentes, perspicazes.

4) esta foi à sorte. Coloquei interfrásica

5) complemento indirecto

6)Torga

7) consequência

na parte da correspondencia, coloquei assim:

1)d
2)e
3)f
4) h
5) a

as composições atrapalhei me um pouco. Na composiçao sobre a poesia do ortonimo, só me lembrei de uma expressão " Fingir é conhecer-se" . A ultima composiçao foi escrita à pressa, nem contei as palavras, o mais certo é ter menos de 200 e ser penalizado por isso.

--------------


isto pa quem fez e para comparar e discutir as respostas, se quiser

Estou a deitar esta porcaria por todos os orificios do corpo. A sério simplesmente mete-me nojo isto, se a avaliação é continua, para que caralh* temos que fazer um exame final??

Isto não tem lógica nenhuma.


Pronto foi o meu momento de desabafo enquanto erro mais um exercicio de geometria descritiva.

concordo contigo remo, passamos, três anos a estudar e a fazer testes, e depois um exame pode nos descer a nota de forma significativa. subir, raramente ou pouco sobe.

Habituem-se, porque na faculdade é igual. Excluindo que ao invés de teres 3 anos para arranjares uma média decente, tens 3/4 meses para tal... se não tirares menos do que a nota minima (ou se for por trabalhos, como já acontece com algumas disciplinas).

D.Eira escreveu:achei o exame de portugues, nem muito fácil, nem muito difícil. Foi acessível, mesmo para quem não estudou. A sala quase que ia abaixo quando o primeiro a receber o teste, gritou " Saiu Felizmente Ha Luar!"!. que felicidade e que alívio, por não ver nenhum poema.

grupo 1 -> A

1. aqui falei que o povo, ao se inspirar nos ideais de igualdade, liberdade, e fraternidade ( estimulados pela revoluçao francesa, se não me engano ), passaram a assumir condutas de revolta e descontentamento contra o regime absolutista, e passaram a querer sair do seu estado de ignorância e de analfabetismo. Modo como se manifesta esta mudança: através das canções subversivas; o querer aprender a ler; os pasquins revolucionários presentes nas portas das igrejas.

2) sentimentos de D. Miguel: desiludido e incompreendido ( encontra-se na nota à margem)
Sentimentos de principal Sousa: fúria e ódio contra os franceses que estimularam a mudança no povo português; e sentimento de medo, temendo que o tirem do poder, ou vá mesmo parar à guilhotina.

3) Traços caracterizados: interesseiro ( quer manter o rendimento anual) e trocista ( presente no " poupe-me os seus sermões + resto da frase", Beresford fala como se estivesse a falar a uma criança).

4) recurso estilístico: personificação, presente em " Se a Europa nos desse ouvidos...". Expliquei que a Europa também não podia ajudar a travar os actos revoltosos contra o poder absolutista, pois a revolução francesa e os seus ideias, também se estavam a propagar pelo resto da Europa. ( não sei se está bem explicado)

Gramática - Versão 2

1) estava em dúvida entre crítica severa e reflexão objectiva, mas acabei por colocar reflexão objectiva.

2) alerta aos seus contemporâneos;

3) estava em dúvida entre inteligente, perspicazes e polidos; educados. Coloquei inteligentes, perspicazes.

4) esta foi à sorte. Coloquei interfrásica

5) complemento indirecto

6)Torga

7) consequência

na parte da correspondencia, coloquei assim:

1)d
2)e
3)f
4) h
5) a

as composições atrapalhei me um pouco. Na composiçao sobre a poesia do ortonimo, só me lembrei de uma expressão " Fingir é conhecer-se" . A ultima composiçao foi escrita à pressa, nem contei as palavras, o mais certo é ter menos de 200 e ser penalizado por isso.

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isto pa quem fez e para comparar e discutir as respostas, se quiser

Dass, decoram os testes , eu quando saiu das salas ja nem sei o que respondi , so sei que o meu nome esta la

O Exame de Português de 9º ano era FACÍLIMO.

tenho o ultimo esta terça ( finalmente!). já estou fartinho de estudar, amanha provavelmente vou concluir a revisão do terceiro livro de história. depois é ver fichas, leituras complementares, e esperar que chegue o dia.

o pior disto tudo, é que o exame é as 14 horas. Um exame de historia, com um calor destes, vai ser lindo vai...